Universidad, autoconocimiento y ciudadanía

Reflexiones en clave personal

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.53870/silex.2025152379

Palabras clave:

Universidad, Saberes, Autoconocimiento, Política, Ciudadanía

Resumen

La experiencia del autoconocimiento en el entorno académico y su impacto político se enriquecen en diálogo con diversos conocimientos. Este proceso no solo facilita un viaje interior hacia un saber específico, sino también influye en el ejercicio profesional, lo que permite una comprensión crítica de los problemas sociales y sus desafíos. Se resalta cómo la incorporación de categorías existenciales y conceptuales fomenta el escrutinio personal, y ayuda a descubrir nuestra identidad y nuestro lugar en el mundo.

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Biografía del autor/a

Ricardo L. Falla Carrillo, Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Candidato a doctor en Humanidades y jefe del Departamento de Humanidades de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Entre sus publicaciones, destacan “Música que piensa y cree, aproximaciones a la música de Gustav Mahler en la perspectiva de Eugenio Trias”, “La filosofía de la música en el siglo xix en América Latina”, “Conocimiento, ciencia y poder en la obra de Manuel González Prada”, “Conocimiento, ciencia y poder en la Generación del 900 y del Centenario”, entre otros textos. Ha sido profesor visitante en universidades de España, México, Costa Rica y Colombia. También, pertenece al grupo de investigación “Tradición, escritura y pensamiento crítico en la obra de Manuel González Prada” de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya.

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Publicado

18-11-2025

Cómo citar

Falla Carrillo, R. L. (2025). Universidad, autoconocimiento y ciudadanía: Reflexiones en clave personal. Sílex, 15(2), 131–146. https://doi.org/10.53870/silex.2025152379